Revista "Humanismo y Trabajo Social"
Escuela Universitaria de Trabajo Social
"Ntra. Sra. del Camino"
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Escuela de Trabajo Social

Vicente García Lobo
Cuestiones que se plantean en la gestión de lo académico, de la investigación y de la organización en el nuevo módelo de educación

RESUMEN
Perplejidad, desorientación, riesgo de demagogia y de excesivo protagonismo están a la base de los problemas que plantea la convergencia y afectan a todos los órdenes de la vida universitaria. Si bien con lentitud se van perfilando las líneas que marcan novedades significativas respecto a las titulaciones, a la promoción de la investigación a la organización de las enseñanzas. Son numerosas las preguntas que permanecen abiertas y también los retos que se presentan al docente, al investigador y el gestor.

PALABRAS CLAVE
Modelo de educación, gestión, organización, docencia, investigación, incertidumbres, retos

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